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继续教育有几种学习或考试方式?

2023-12-26 09:36:56

继续教育有几种学习或考试方式?

继续教育有:1、高考(函授,业余,脱产);2、自考;3、远程网络教育;4、国家开放大学(原“中央广播电视大学”)这是四种继续教育的方式,不管哪种方式报考,获取的学历均是非全日制学历,但是依然是国家承认学历,学信网终生可以查询的。用途:找工作,单位内部晋升,加工资,评职称,考公务员,考研,考资格证书,积分落户等等了解更多如何提升学历?请关注微信公众号:成教辅导(ID:ancjfdxl)

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“高起本”是什么意思?与“普通本科”有哪些区别?

“高起本”是指高起本就是专本套读 并非是专本连读 即高中起点直接读自考本科。与“普通本科”区别是高起本是非全日制的,普通本科是全日制教育,全日制教育比非全日制的含金量更高,社会认可度更高。“普通本科的定义”指国家统一高考后达到一定分数,并被有资质高校录取。通常分一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本,学业结束后拿到相应的专业学士学位证书的。即平常说的全日制普通本科(包括:公办普通本科、民办普通本科)它不同于其他本科,如自考、助学班、电视大学、函授大学等,这些学历一般不被社会广泛认可。也不同于国家的重点院校,我国的重点本科院校主要是指国家211、985工程院校 ,主要是在提前批次及第一批录取。普通本科学历的意义:1、找工作许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求是本科生,一些中小学招聘老师也都要求本科以上的学历,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会。公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,很多专科生可能会错过某些理想的工作机会。2、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生做不了公证员、律师、法官和检察官了。3、考公务员公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。4、工资定级目前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,本科生上岗工资比专科生高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。5、人事改革许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,在以后即使专科生完全可以胜任领导职位,却没有竞选资格。机遇摆在面前却抓不住,专科以下即使找到工作的,工作中下岗失业的几率也要比本科大得多。6、考研有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在某些方面设障碍。7、留学现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。8、职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。“高起本”的定义:高升本就是大专选读高考或网络教育,本科选读自考。高考、网络教育和自学考试,都是国家高等教育重要组成部分,国家承认学历并享受普通高等院校毕业生同等待遇。本科毕业生符合条件的可申请学士学位。低起点,省金钱,省时间,是最近新兴的一种短时间内最快拿到本科文凭的绿色通道。

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有哪些学校是“野鸡大学”?

2018年高考后,官方公布的392所野鸡大学,在各省的分布情况。392所野鸡大学名单u2003u2003浙江:9所u2003u2003杭州工商管理大学u2003u2003杭州理工学院u2003u2003杭州理工大学u2003u2003杭州建设管理大学u2003u2003对外经济贸易管理学院u2003u2003浙江国际商务学院u2003u2003浙江邮电职工大学u2003u2003杭州经济贸易大学u2003u2003浙江信息技术学院u2003u2003湖北:15所u2003u2003武汉科技工程学院u2003u2003武汉工商管理大学u2003u2003湖北工商管理学院u2003u2003华中工商学院u2003u2003中原工商管理学院u2003u2003武汉建筑职工大学u2003u2003湖北工商大学u2003u2003湖北信息工程大学u2003u2003武汉东湖大学u2003u2003武汉工程技术大学u2003u2003武汉时代自修大学u2003u2003武汉信息科技学院u2003u2003武汉职工财经学院u2003u2003湖北工程管理学院u2003u2003黄冈师范科技学院u2003u2003山东:25所u2003u2003青岛博洋商务学院u2003u2003山东经济技术学院u2003u2003山东沂蒙学院u2003u2003山东东岳学院u2003u2003淄博理工学院u2003u2003山东邮电大学u2003u2003山东经济贸易大学u2003u2003山东科技工程学院u2003u2003青岛远洋大学u2003u2003山东文理学院u2003u2003山东建设学院u2003u2003青岛现代经贸学院u2003u2003山东经济信息学院u2003u2003山东城市学院u2003u2003山东华信大学u2003u2003山东科技管理大学u2003u2003山东科技师范学院u2003u2003山东经济管理大学u2003u2003青岛华侨理工学院u2003u2003山东精诚医学院u2003u2003山东工业工程学院u2003u2003东管理技术学院u2003u2003山东建工科技学院u2003u2003山东经济工程学院u2003u2003山东信息管理学院四川:15所u2003u2003四川财经管理学院u2003u2003四川中山学院u2003u2003四川华商学院u2003u2003西南经济贸易大学u2003u2003四川经济贸易大学u2003u2003四川联合大学(仿冒)u2003u2003四川江州医学院u2003u2003成都科技学院u2003u2003西南经济管理u2003u2003四川信息工程学院u2003u2003四川软件工程学院u2003u2003四川经济技术学院u2003u2003四川经济管理学院(历史,冒名)u2003u2003四川国际贸易学院u2003u2003四川电力工程学院u2003u2003湖南:7所u2003u2003湖南屈原大学u2003u2003株洲航空旅游学院u2003u2003常德经贸学院u2003u2003湖南经济管理大学u2003u2003湖南湘林科技大学u2003u2003中南建筑工业学院u2003u2003湖南工贸学院u2003u2003江苏:17所u2003u2003南京科技学院u2003u2003南京商学院u2003u2003南京工商大学u2003u2003华东农林科技大学u2003u2003南京科技管理学院u2003u2003南京金陵科技管理学院u2003u2003江苏信息工程学院u2003u2003江苏都市建设学院u2003u2003江苏理工职业学院u2003u2003南京中山大学u2003u2003江苏大光科技大学u2003u2003江苏华夏学院u2003u2003南京工商学院u2003u2003南京东南文理学院u2003u2003江苏经济贸易大学u2003u2003江苏科技信息学院u2003u2003苏州工商学院u2003u2003江苏工商学院u2003u2003上海:30所u2003u2003上海经济贸易大学u2003u2003上海工业科技学院u2003u2003上海工业科技大学u2003u2003上海财经贸易学院u2003u2003上海金融管理学院u2003u2003上海东方科技学院u2003u2003上海工程管理学院u2003u2003上海华夏学院u2003u2003上海建筑工业学院u2003u2003上海商贸管理大学u2003u2003华东财经学院u2003u2003上海同济医科大学u2003u2003上海华文外国语学院u2003u2003上海城市建设大学u2003u2003上海工商学院u2003u2003长江科技学院u2003u2003上海国际管理大学u2003u2003上海建设学院u2003u2003上海财经管理学院u2003u2003上海临港科技学院u2003u2003上海工业管理学院u2003u2003上海新华机电学院u2003u2003上海建筑工程学院u2003u2003上海经济技术学院u2003u2003上海信息大学u2003u2003上海经济管理大学u2003u2003上海工商学院(历史, 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网课的效果怎么样?

网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式,我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来,我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子,偷偷看小说,玩游戏。那么换句话说,如果是在正常上课中,是不是孩子就不会玩手机了看小说了?这不一定是必然的,为什么?因为课堂环境是开放的,信息处理效率更高,学生一走神,老师都能察觉到。玩手机,那更是难以逃脱老师的眼神。(但这样就没有玩手机的了吗?)那么,再来看网课,同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说,老师面对的是一个屏幕,学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题,网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中,谁走神了,谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现,那么这个约束力是不是大大提升了呢?最后一个补充笔者认为,这里面也有一部分父母的问题,这个疫情当然来的不是时候,但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候,有几个父母能够陪在旁边悉心教导,甚至共同学习呢?其实这样的都没有,但是孩子看网课的时候,父母在刷抖音刷快手,刷微博,看头条的,这样的又有多少呢?父母的榜样都有一定的偏薄,何况孩子呢?电脑是一个革命性的教育工具,但是电脑的使用的好与坏,还是在于控制与使用它的人。就像水一样,它可以是生命之源,也能够让人无家可归。最后,祝愿所有学子前程似锦,学业有成。

阴天里的酒鬼

想学习计算机,哪个计算机学校较好?

30年前,在那个职业教育刚刚萌芽的年代,新华电脑教育开启了它的伟大航程,当时的中国电脑教育还处于摸索阶段,在这样的背景之下,新华电脑教育的创始人们不畏艰难、勇于开拓,以他们远见的目光和长远的规划打破了当时职业电脑教育一穷二白的现状,很快地,这座在未来创造了无数辉煌的教育集团走上了正轨,经过30年的苦心经营和深谋远虑,最终打造出目前独秀于职业教育之林的教学品牌。在我们揭开这座资历深厚的职业教育巨擘的面貌之前,不妨先将目光聚焦于山西新华电脑学校——新华互联网教育在山西地区的分校,也是其出色的分校之一,它于2005年创立,距今已有13年,在山西的职业教育界,山西新华已经成为了具有地区代表性的互联网职业教育培训学校,高比率的高薪就业率、贴近实战的实训基地和领导层的先进思维观念共同将这所学校推到了前所未有的高度。“职业教育就是就业教育、创业教育,我们帮助每一位新华学子,都能够找到一份很好的工作,让他们实现自己的梦想。”新华教育集团常务副总裁许绍兵曾经这样描述新华电脑教育的核心理念。在职业教育的发展道路上,新华引以为傲的优势有三点:硬件、实训、就业。在硬件上,新华大力投入,花费高额的价钱购买市场上先进的教学设备,同时还会紧随市场更新换代的步伐,及时淘汰、更新学校的各种硬件设备,并且在数量上,保证每位学生都有足够的设备来进行学习;在实训上,山西新华有VR环境艺术设计、新媒体UI设计、影视动漫、云计算、软件开发、互联网运营等六个方向的项目实训基地,贴近实战的训练环境,更有名企高管现场讲学以及企业游学参观,让学生们不出校门就可以体验真实的就业环境;在就业上,各大校企定制班的设立,订单式的人才培养机制,让学生们未毕业、先就业,与全国著名品牌强强联手开展合作,建立了完善的就业保障体制,持续不断地为互联网行业培养更多的人才,

腊梅花正开

毕业了还能拿全日制的学历吗?

理论上可以,现实中实现的可能性很小。已经在职的要那全日制只有两种方案,一个是重新参加高考,一个是报考研究生。参加高考跟报考研究生难度都是非常大的。需要花费极大的时间跟精力。根据你的情况建议走教育,我现在正在通过电大提升学历。之前考上大专可是只读了一年退学了没有拿到等于一直是高中学历。后面一直对教育有偏见觉得始终比不上全日制就一直没有去学。到最后有机会发现需要用的时候却没有,导致我现在30多了还在提升学历。错过了很多机会。之前走了很多弯路,一开始觉得自考含金量最高就去报名自考,通过了4门之后感觉压力太大了获取学历的日子了了无期就放弃了。耽误了很多时间浪费了很多精力间接也错过了一些机会。其实现在才明白除了全日制其他学历都一样,都是国家承认的学历在报考公务员事业编制等各类考试中是一样的。至于企业招聘只分全日制非全日制,不会因为自考就区别对待。最重要的是在最小的年龄最小的成本下获取学历,然后以此为跳板去考公务员事业编制,或者一直往上升本科研究生。在很多小单位都只在乎是高中还是大专还是本科不会纠结你是全日制还是非全日制的。我就是因为高中学历实在拿不出手,必须要拿一个大专学历然后再升一个本科。基本上也就够用了,现在不指望考学历找工作,但是学历还是很重要。

贝贝绒

非全日制大专怎么考?

自考,成考,网教,国开,这是四种非全学历取得方式。你根据自己的实际情况选吧

yaboo_sc

中国地质大学远程教育好考吗?

好考啊,什么专业,总体来说,远程教育是比较好考的。一、在职的学历中,最难的是自考。大多数自考的专业,其难度都是远远大于全日制的,全日制是进去难,出来容易,期末考试挂科了还可以补考,而补考的监考什么的简直就是形同虚设。而自考需要你认认真真踏踏实实,考完那十几门学科,这种考试的难度,还比全日制的考试大。这是自考学历比较受认可的原因。二、远程教育和函授之类的,难度都要比自考要小很多,因为他要好几年才毕业,是这个学校自己出题。三、其实,我一直认为这种非全日制的学历,最终转到全日制上去,才是最好的归宿。比如考一个两年的专业硕士,这样,你就有了一个很不错的全日制学历。现在研究生泛滥,很多学校非常好考。值得考虑。综上,我认为远程教育是比较好看的,但是中国地质大学,如果是一些理工科,没人辅导的话,自己学起来,可能难度比较大!!!

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