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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-11 12:18:50

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

赞成。给初三学生一个自主选择的机会,尊重他们,让家长也参与进来,对学生的身心全面成长有利。实际上老师动员成绩差者上职高,也不仅仅是升学率和名誉,现在形势下也没几个班主任是为回扣(不敢说完全没有)。县一级都有职业高中,这里也是培养蓝领技工之处,成绩差很多的学生,选择上职高,专心学一两项技术,比上普高更好更现实。不排除有图虚荣的学生明知跟不上班也上普高。实际上对学校学生都不利。这也是为什么前些年县级教育局部暑初中学校分流初三级学生的本意。

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“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

你好,这句话存在两个层面的理解:第一,从社会面来理解,从统计上来看,是有道理的。一则,社会现实就是这样,现在几乎没有工作不需要读书、不需要学习的,不仅如此,还要求终生学习,可见读书有用。二则,越来越多的工作也对人的素质提出了越来越高的要求,那学历作为人素质的外在标识之一自然也会越来越高,否则你就没有竞争力啊,找不到工作。三则,机遇也是这样,越来越多的机遇呈现出多元化、丰富化、专业化的特征,没有文化、没有受过专业训练的人越来越难以抓住机遇,这反过来也正好说明了,越是高素质的人才能抓到机遇,否则没有高素质,给你机遇要么看不到,要么没能力抓到,都是浪费而已。俗话说,机会是留给有准备的人,什么叫有准备,就是读书、学习、提高学历、素质高的人。第二,从个体来考虑,读书、学历、机遇这三样东西有关系,但并不存在必然的关联关系,让他们发生关联变得正确的,是我们个体的努力。读书并不一定适合每个人,有的人天赋好,哈佛剑桥博士学位都拿上了;有的人就是不擅长读书,一看书就头疼,高中毕业就不错了。这并不是说有些人不喜欢读书不想读书,不想拿个高学历,而是他们实在不擅长,没办法。最后说机遇,社会上的机遇是复杂的,是多层面的,但这些机遇并不是按照学历来划分生成的,机遇是按照民众需求诞生的。通常来说,读书好、学历高的人一般会拥有更好的见识多,可以准确识别这些需求,从而把握态势,抓住机遇走向成功。但读书不太好、学历不太高的人并非没有机会,关键还是看人,他们只要善于观察社会,勤于思考,同样会发现需求,找到解决需求的好办法。因为这两种人走的是两条路,前者是学校教育、理论教育、精英教育,后者走的是社会教育,彼此并不能完全替代。作为个人而言,无论走到哪条路只要好好脚踏实地好好走,开动脑筋,都可以发现自己的方向、目标和成功之路。即使读书没那么好,学历没那么高,你只要勤于观察善于动脑,手里仍然会有大把机会,因为你同样也是那个有准备的人。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

烹饪专业确实是一个不错的专业,学习烹饪,做厨师,拿高薪,是现在很多人的选择,学习烹饪,以此为职业,很有发展前途,就算不干这行,都会受益匪浅。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

建议还是可以读个专科学校,专科也有很热门的专业,专业对口的公司也不少,比如电气类专业,国家电网、南方电网对于应届毕业生来说是福音,电气专业专科就可以报名,而且每年录取人数也不少。

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高中毕业后能做什么?

还是考虑继续学习,提升自己

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性近乎零,没有人随随便便就能成功,从小学到大学是一个攀登金字塔的过程,只见有人掉队,鲜有人后来居上!首先小学初中是基础,中考后就要按分数分别进入重点高中和非重点高中,当然也有进职中和3+X院校的,中考进不了重点高中,重点大学的大门就已经向你关闭了,江苏为例,初中能升入重点中学的比例不会超过10%,重点本科就在这些人中选,学习不是一个人的事,普通高中的学风和教学深度与重点高中根本无法相提并论,重点中学追求的是一本率,有多少人能进双一流大学;而普通高中只能求有多少人能达本科线,两者的教学目的不一样方法也不一样,差距如鸿沟!别把个人努力想象那么强大,落后一步就步步落后,能登上塔尖的就那么几个人,一松懈就会掉队,再追就万难了!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先,我也是大专毕业,毕业后才知道和本科学校同学的差距。现在上大专没有门槛,上了高中和中专的只要自己愿意,就会有学院要,话又说回来,中学都没努力,何况大学了。我上的是一所警校,虽然管的相比其他学校严一些,但是学习效果大家都心知肚明,学校每年考上警察,公务员的不少,但是也有很多是之前报志愿时从本科滑下来的,更多的是自主择业。毕业后我也在努力备考自考,虽然离本科有很大的差距,但至少要向他们看齐吧。大专人,大专魂,大专都是人上人,不要骗自己了一个专科生的自述

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生提出这个问题,表示内心不服;本科生看待这个问题,表示理所当然,作为曾经的中专生,也时常被女儿用本科来对比,内心充满不服,学历的含金量真无法衡量。作为职场中人,对这个问题谈一些粗浅看法。一是正确面对现实。本科和专科是高中阶段学习能力高低的分水岭,是过往学习经历的见证。如何看待差距,有利于迈好步入职场第一步。大学生都面临着被选择,单位用人参考因素不多,只能是过往的经历,这就导致必然在不同学历之间选择,同等条件下,专科生处于明显劣势。用人单位可以不看学历看能力,但就业之初大学生的能力体现不出来,简历上只有学习经历,其他均为空白,现实就是这么残酷。何况让我们专科生去选择用人,不也是这样的结果吗?所以说不能有任何抱怨,理性接受现实是应有态度,认识到差距是成熟的表现。二是看到光明曙光。面对步入社会的同一起点,大学生面临的工作境况是一样的,一到就业,以往的学习能力和学历载入历史。可以说都在一个起跑线上,都是整理行装再出发。就像田径比赛,虽然项目不同,都是参赛队员,不能拿训练、以往成绩说事,但都可以以自己的方式,跑出人生的精彩。三、变压力为动力。承认差距不等于服输,社会是考验能力的竞技场,不看文凭看水平,只要把压力变动力,也可以扭转文凭的劣势。不论什么岗位,都需要复合型人才,包括语言表达能力、沟通协调能力、职场适应能力、社会交际能力等等。从事市场营销、市场开拓、洽谈合作等,干出成绩与学历无任何关系,提拔任用、业绩优劣、绩效工资等方面,学历低也能够取得优势,在职场低学历领导高学历情况屡见不鲜。当然,没有贬低本科生的意思,不辞辛苦,兢兢业业,干一行,爱一行,每个人都能做出优异的成绩,都能创造出美好的未来。2020年9月14日

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