你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?
2024-01-11 12:18:50
你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?
我教初中30年了,一直教育学生在该读书的年代把书读够,一直读到实在不能读为止,现在的高中(含职高、技校)已经达到了普及的程度,每一个人都应该找到适合自己的学校,大学的毛入学率在2020年要达到50%,也就意味着大学达到“大众化”程度。初中升普高和职高的比例大多数为1:1,意味着50%的学生能够上普高,另外50%的学生就读职高了。这个比例其实是合适的,发达国家的普高与职高的升学比例一般在3:7,即:30%左右的学生读普高,70%左右的学生读职业高中。许多省市,在初三最后一学期,大概就是4月份职高就开始招生了,一些考不上高中的学生选择直接去读职高,这是正常现象,但是,强制分流是极端错误的,只要你愿意,可以参加中考嘛!我的建议:一、如果在初中阶段实在是学习赶不走,可以在最后一学期选择读职高。我县每年初三毕业2000人左右,而我县普高每年招生只有1000人左右,全县期末统考排名在1500名以后的学生总分只有200多分,而要考高中必须要500分以上,这部分学生在学习英语、数学、物理、化学非常吃力,可以说在听天书,基本上上课睡大觉,下课满天飞。如果遇到严格的老师,要求的作业完不成,学生还得挨批评,与其每天混日子,不如早一点去职高。职高的文化课要求不高,还要学专业课,所以可以找回成就感、自信心。二、各教育局对学校的考核方案不能以升普高的比例为标准,而应该以学生升初中时的成绩,再看初中升高中成绩,两者相减,得到提高率作为标准。生源特别好的初中理所应当多考一些普高,生源差的学校,只要在原基础上有大幅度提高,也就是实现了“低进高出”,也应该得表彰。总之,作为学校、班主任,不能强制分流,家长和孩子根据自己的实际情况,可以选择读职高,也可以继续留在初中读书,但不能每天在教室里睡大觉,不能影响他人学习。
- ca8879
武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个?
同济医冠名华科以后就掉价了,整个学校的录取分数线较低,主要是华科知名度太低
- 小猫吃果果
河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?
尽然胡说八道,华北电力大学,河北工业大学,东北大学秦皇岛分校,燕山大学,中国司法警官学院,中国人民解放军陆军指挥学院,河北大学,石家庄铁道大学这些学校都是响当当的。
- pearpearl
秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?
在封建社会,读书人需经过几个等级的考试获得相应的成就和资格认证。一,经过州府官方设置的“乡试”会考成绩合格的可授予“秀才”名号并注册在案,同时享受免除“徭役”和兵役的待遇。学历相当现在高中毕业程度。二,经过省级“巡抚衙门” 设置的官方考试“会试”成绩合格者可授予“举人”或“贡生”名号。并 注册在案,同时给予免除徭役,兵役和税负(纳粮)的待遇。可受邀做参议,议政。相当大学本科学历。 三,经过朝廷内阁,吏部 等中央单位设置主持的考试“院试”在京城(贡院)进行。成绩合格者可授予“进士”功名。除享受秀才,举人的待遇外,同时获得国家分配直接任职的资格。此时若有名师推荐,贵人保举,高官提携便可踏入仕途春风得意,正所谓:朝中有人好做官。进士相当硕士研究生学历。四,由吏部,大学士,主考等大臣选拔,推荐进士中的娇娇者,皇帝老子亲自主考的“殿试”考场设在皇宫“文华殿”或“武英殿”被皇帝欣赏肯定的前三位“进士及第”皇帝钦点为:状元,榜眼,探花最高荣誉称呼。并赐予状元郎披红挂彩,跨马游街,回乡昭示等恩典。状元基本相当博士学位啦。还有一种至高无上的学历就是亲耳聆听过皇帝在国子监开坛授课。被称之为“天子门生”少数人可获得文华殿大学士,武英殿大学士称呼,官至内阁大臣。
- 小葵爱微笑929
广东省公务员考试要什么学历以上?
您好,江门华图教育为您解答:广东省考公务员考试学历要求为“国家承认的大学专科以上文化程度”,以2021年广东省考为例。而具体的岗位需求学历则在岗位表中明确,具体应查看岗位需求表中。除此之外,以国家承认的电大、夜大、函授、自考、网络等在职或教育学历报考的人员,可报考除法官助理、检察官助理、选调生以及面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”专门职位以外的职位。换言之,大专以上学历即有报考资格,但具体能够达到报考的岗位仍需对照岗位表,通过筛选学历、专业、是否符合应届生、是否需要基层工作经验等条件,筛选完毕后再进而选择自己符合报考的岗位。如您在报考方面有疑问,欢迎咨询所在地区的华图教育客服老师,相信能够帮助您更好了解及备考。如您有更多疑问,欢迎关注江门华图教育,与我们交流~
- 黄振福
北京开放大学怎么样?
北京开放大学是国家承认的学历【专业背景介绍】北京开放大学是由教育部批准成立、北京市政府举办的高等学校,拥有独立的自主办学权和学位授予权。坚持“有教无类”的办学理念及“质量立校、人才强校、开放兴校”的战略,坚持学历教育与非学历教育并重,。坚持面向行业和企业、面向农村和社区,采用灵活多样的办学方式及教学手段,实行宽进严出的学习制度,形成了研究生、本科、大专、中专等多层次学历教育办学格局。
- Courvosier
南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?
校长应该承担一部分责任。首先应该弄清什么是素质教育。所谓素质教育,不是简单的不留作业,不做课外辅导,不搞成绩排名。我理解素质教育一定是激发孩子的内在兴趣,让孩子在兴趣和高考应试之间取得一个平衡。像美国的篮球运动员,他也必须在基础学业上达到一定学分才能读大学和大学毕业。校长应该先教育教师和家长。教师和家长理解了素质教育,不盲目不短视不急功近利,才能更好的执行。素质教育也不能简单定义为美术音乐体育,而且可以宽泛到哲学,历史,围棋,书法,应该是对基础学业的一种补充和拔高,而不是牵扯和动摇。高考状元不见得就是纯粹刷题刷出来的。在各个基础学科之外,他们也做的很优秀。掌握并运用这个方才是校长应该做的事。而这些,需要时间和耐心。
- 猴儿巴巴
你认为本科生和专科生之间的差距有多大?
教学内容上大学偏重理论知识,技校侧重实际技能;课堂纪律上大学应当稍好;就业率方面,技校的就业率应当好于一般大学吧。成才率上主要看自己,跟学校关系似乎不大。
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双醋瑞因和氨糖应该怎么选
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