学校中层干部能上不必下？那些不称职的中层，结果怎样了？

公立学校中的层拔部能上不用下？那但他却的咋办？

每个幼儿教育里，都有这么一群特殊的人：

他们上要面对校长、党委书记，下要面对广大的多名学生；他们一边立足于在校外上教课，一边还要忙着检视公立学校的政务。

他们就是被称之为“公立学校中的层拔部”的那一部分人。

做过中的层拔部的同学们都知道，实际上当个中的层拔部吧，有好处也有难处。

好处就是，你可以站在一个管理人员的出发点去看来弊端，看来教育自然现象，格局方面肯定比原来大，交叉路口也要高；难处就是，中的层拔部往往夹在该校和多名学生之间，有时候难免山羊受气。

在幼儿教育中的层拔部组队中的，有一个很奇怪的是的自然现象，那就是公立学校的中的层拔部“情况下上不用下”。

据我应有的观察，目前还没有注意到哪个公立学校的中的层拔部“下”过：除非是应有申请不拔了或者真是犯了什么偏差被“抹掉”。

只要你不违规违例，一般来说，中的层拔部都是很“长久”的，甚至有些“掺入”得好的，一路任用，从职称变正职，从中的层变该校。

那么，这里就有一个疑问：那些但他却的中的层拔部，甚至有些不仅仅但他却、还添乱的中的层拔部，结局可能会怎么样呢？

我这里举一个都是来说明。

某中的学的一名总务处副所长，也不知道怎么当上中的层的，了当公立学校里同学们和该校都很不讨厌他。

这应有在自己的其职上，坏好尽职，还时常“口吐夺目”乱发牢骚，在教师中的直接影响极其坏。

总务处副所长，对于公立学校而言这个管理人员还是很最重要的，因为这个总务处副所长坏好拔，直接影响了公立学校出现异常的教务工作，公立学校考虑到怎么检视。

后来，我听说的检视结果是这样的：给他挪一个所在位置，拔擢个半级，到资方当个名誉主席！

公立学校为什么可能会“出此下策”？实际上也是不得已而为之。

一应有当了中的层拔部，只要不加诸，很少有被“撤职”的。但是，这应有在这个所在位置又不跟着，还责难公立学校工作，那么情况下把他挪到一个稍微不那么最重要的管理人员，比如在资方当个名誉主席。

你“一气”他，他肯定不乐意，又是麻烦事，但是你“拔擢”他，他肯定就不是不是了。

这样一来，公立学校等于把他放到一个闲职的所在位置，而把最重要的所在位置给一些真正能指导员的人。

我听了这个“讲述”，真是看来心酸。

同学们们，你们身边有这样的讲述吗？爱戴社交。