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学历对于找工作真的那么重要吗？

2024-01-10 06:43:43

学历对于找工作真的那么重要吗？

看公司性质。上海，一个之前的同事，初中毕业，年纪也小，在外边的培训学校学了两个月的编程，在06年进入公司，那时候的工资才1500，私营企业，老板普通本科生，但那时候也要这同事。后来培养他到09年，工资涨到了5000，10年5500，11年6000。12年他去了北京，一下子进入了替微软开发东西的公司，工资涨到了8000，到了14年左右，听说是上万了，这过程北京的公司要求他去升级学历，他就弄到了国家承认的大专学历，貌似15年他回了武汉，一下子就做了管理，工资8000多，房子老婆孩子也都有了。现在听说也弄了本科学历。所以看你未来想要什么样的生活，然后去争取。有的人没学历同样做老板。但说实在的，学历学位是敲门砖，会做人做事是提升自己生活品质的调味剂，看你怎么调了。努力，痛苦并快乐着。。。

: Kay3abc

专科和本科有什么区别？

本科和专科的区别是：1、办学模式不同：专科：入口是学生，出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低。本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生理论普及，实践较少，对外开放度较高，社会影响力强。2、教学目标：专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才，讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。3、职能结构：专科：以教学、实践为主要职能。本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。4、知识结构：专科：比较侧重“做什么”和“怎么做”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科：比较侧重“什么”和“为什么”，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。5、学科专业：专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性专业。本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性宽广。6、师资结构：专科：硕士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，“双师型”教师倍受青睐，有影响的学科带头人较多。本科：硕士占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较一般。7、组织结构：专科：办学规模专业化、层次高，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。扩展资料：1、学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。2、国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研机构）、高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。3、学位和学历不能划等号，学位是学术称号，学历是学习经历。有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生书；取得本科书的，不一定能够获得学士学位证书。

: 丰柠

专科与本科哪个读来更有出息？

换个问题，穿跑鞋和穿步鞋的哪个跑的更远，当然是咬牙坚持的那个

: 时普令

专科与本科哪个读来更有出息？

这个问题应该没有标准答案，出不出息看后天努力，和本科专科有联系，但不是必然关系。一，本科个专科的概念及办学理念不同本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后，可获本科书和学士学位证书。专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。二，考上专科和本科只代表过去在高中阶段，除了考上名牌大学的极个别同学，大多数学生的智商都差不多，高考时有的上了本科，有的上课专科。原因：1，他们在高中阶段的努力程度不同.有的同学设立了非的考上本科的理想，在学校期间加倍努力，有的同学知识随便学学，能考上啥就是啥。2，家长的理念不同。有的家长觉着孩子复读几年，都要考上本科，哪怕是最不理想的专业，在亲戚朋友跟前有面子，有的家长觉着上专科学习一门实用技术，早点毕业，趁年轻多闯一闯。三，有没有出息与个人的整体素质有关专科毕业的学生拥有一门实用技术，他能够在社会竞争中根据自己实际情况选择单位和环境，脚踏实地努力干活，做一个蓝领。本科毕业的专业不好的学生，眼高手低，总感觉自己是本科毕业，不能下基层干活，最起码我要坐个办公室的工作，高不成低不就。所以不管是本科还是专科，只要根据实际情况从底层一步一个脚印做起，都能够闯出一片天。

: cecelia青

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

天生我才必有用。不同的领域需要不同的人才，对于每个人来说，找到自己热爱并且擅长的就是最好的。至于专科还是本科亦或是硕士博士，那都只是不同阶段学习的成果而已！

: 羊羊and阿二

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢谢邀请。先讲一个故事，我一个老乡的故事，一个91年的小姑娘，很文静，我们相识是在一起办理大学贷款的时候认识的，后来又在一起上大学的火车上见面了，才知道我们一个城市的大学，我二本，她专科，学理科。后来我们一直都有联系，直到我毕业参加工作，后来联系就少了，偶尔有一次看朋友圈，是一张她在上海某个大学校门前的照片，照片中的她笑的很灿烂。再后来三年过去，qq空间上她照片里的合影都是外国朋友了，后来我和她微信聊了一会儿天，才知道，她已经作为优秀研究生交流到了澳大利亚，而且已经找到了实习的公司并且准备开始在国外工作了。其中的心酸和艰辛我不得而知，我心里充满了羡慕。她给我讲过专科毕业后试着去找工作，可是，给她面试的机会很少，而且她学习的专业女生本来也没有什么优势，她下定决心要改变自己，于是经过了专升本又考研，最后去了澳大利亚深造。她说这一路走来并不容易，但是现在的她和之前的那个她心态完全不一样。专科生可以说是学历比较底层的，其实，现在这个社会，本科不是211、985的基本都是一个层次，和专科生也没有多大差距。学历尽管不是证明一个人能力的最佳证明，但是，它作为入门一家企业的敲门砖也算是很公平公正的标准了。我也不是重本，就是一个普通本科学生，偶尔也会感觉到不公平，但是我们应该付出的时候没有付出，别人比我们更早更多的去付出了，那人家得到的机会肯定要比我们多的多。所以如果想要改变，不是改变这个社会判断人的标准，而是改变自己，让自己尽量达到社会的需求。一起加油！

: 1320139950

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

对专科生有偏见十分正常，试问当今升入一本的学生素质怎么样，升入二本的又是怎样的素质，再轮到专科又是一个什么样的素质？说得不客气一点，专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平，再加上读大学时又有多少人在认真读书呢？这样水平的人在大学里混三年出来，专业知识水平就可想而知了，不要责怪社会对专科生有什么偏见了！！与其怪人不如怪已，如果你觉得社会对你有偏见，最好的办法就是要自强，不要怨天尤人，要脚踏实地努力拼搏，用自己的实力或业绩不断证明自己是优秀的就行了！要相信是金子在哪儿都会发光的，若是煤碳用太阳光照射也难发光的哈！

: huangcenlll

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

有些人已经结婚生子，有些人还在外为了找工作四处奔波，有些人还在自己创业而努力奋斗！其实读大学和读专科最重要的差距应该是，思维方式上还有个人的整体素质。至于过得怎么样，其实和上过大学的人也差不了多少，甚至有的比我们大学毕业的人还好，因为他们早出去社会，早接触社会累积了足够多的经验，往往社会的成就就比那些读过大学的人高。我一个发小他就读专科，早出入社会自己文凭又不高，毕业后各种找工作但是他找工作的要求就不高，什么工作环境工资高低都无所谓。他主要就是找一些小公司小工厂去上班经过几年的工作经验和积蓄现在已经自己开起了年入百万的公司，而反关一些本科毕业生找工作，工资低环境差又看不上，自己创业又没经验反而没什么成就。其实读专科毕业后混得怎么样也是因人而议有公司老板，有打工人，有创业者，也有毫无作为的人，上大学的人也是如此吧！

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