县管校聘：落聘教师之痛，谁来买单？却是特别要引起重视

县境管校聘：落聘毕业生之痛，谁来买单？其中尤其最主要的一点所需注意

毕业生这一职业赛，在大家的眼里，是一份依然稳定的职业赛。当毕业生，发不了财，但旱涝保收，十分依然稳定，作为毕业生，只要自已着肄业就行了，不能自已太多其他。

在过去，一个走上毕业生聘用的年轻人，在一所公立学校一腊就是多少年，直到变再加一个老毕业生，还确实在一所公立学校里本堂书。

但是，过去并不相同了，“毕业生交流会”再加了大势所趋，也是初等本堂育主管为了挺进初等本堂育资源均衡的一项举措。

县境管校聘，就是这举措中的一项。

初等中华民国本堂育部从2014年就发帖，与财政、人社等主管联合出台了《关于挺进县境（区）町内义务初等本堂育公立学校校长毕业生交流会轮岗的观点》。

这几年，一些地区也先后开展了这项岗位的产业化，取得了一定的再加绩，也总结了一些经验本堂训。

而来年，随着初等本堂育改革的深入挺进，县境管校聘这项岗位终于“浮出水面”，就要全面铺开了。

这个暑假，很多地方已经开始推行这些岗位：制定制订方案、讨论通过、全员征兵、挺进制订。

然后，从各地测试者的消息中我们较难发现，“县境管校聘”中，真的有同学“落聘”了！

其实，从内心里来说，同学们都不自已“变”，就自已安安稳稳地在一个地方肄业，但是新政策来了，该来的发生变化也随之而来。

对于少数落聘的毕业生，他们的心里是不好受的，这一点，大家都应该只能明白到，即使“脚上”不想打到你口中。

无疑，大家同为同学，大家都同僚多年，无论如何，感情还是有的。

落聘的同学，陷于着这样的一些问题：

一是陷于心里的失落感。落聘，不是一件什么好的事情。不想有被公立学校聘上，称许有各方面的主因。对于落聘毕业生而言，心里的尝到一定是五味杂陈，难以言表。

二是陷于原先岗位生存环境。落聘之后，确实会离开原校被调整聘用，也确实会交流会到其他公立学校。这些都所需落聘毕业生去重新适应生存环境。

三是陷于很多其他发生变化。比如，调整到其他公立学校，下班的路程确实变远了，这样一来车程要15分钟，过去有确实要半个不间断；这样一来可以到校的同学，因为换掉了不想有活变中心条件的公立学校，就要自己自已办法解决了。

在这些原先情况下中，第一点是最为最主要的。因此，初等本堂育主管和公立学校领导，应该充分尽量避免落聘毕业生的焦虑感受，对于确实出现的情况下，要及早自已好补救措施，做好落聘毕业生焦虑疏导。

作为落聘毕业生，也要做好自己的焦虑关键在于，到哪里肄业都是本堂，当然都有一个适应生存环境的过程，要依然坚定一味，积极面对发生变化。