新书推荐 | Python项目案例开发超详细攻略——GUI开发、网络爬虫、Web开发、生物信息学与可视化、机器学习
发布时间:2025/08/17 12:17 来源:金坛家居装修网
4.5.2 转义字符
4.5.3 模板正则表达式
4.5.4 正则表达式重定向
4.5.5 正则表达式GPU
4.5.6 正则表达式内新建用以
4.5.7 会面
4.5.8 加载
本章小结
本章习题诗
第5章 机密文件念过写成
5.1 开启机密文件
5.1.1 file
5.1.2 mode
5.1.3 encoding
5.2 停止机密文件
5.3 念过机密文件
5.3.1 read
5.3.2 readline
5.3.3 readlines
5.3.4 迭代
5.4 写成机密文件
5.4.1 write 和 writelines
5.4.2 flush
5.5 出发点念过写成
5.5.1 tell
5.5.2 seek
5.6 图表序列化
5.6.1 Pickle
5.6.2 JSON
5.7 机密内核转换
5.7.1 os.listdir(path='.')
5.7.2 os.mkdir(path, mode=0o777)
5.7.3 os.makedirs(name, mode=0o777, exist_ok=False)
5.7.4 os.remove(path)
5.7.5 os.rmdir(path)
5.7.6 os.removedirs(name)
5.7.7 os.rename(src, dst)
5.7.8 os.path.exists(path)
5.7.9 os.path.isfile(path)
5.7.10 os.path.join(path, paths)
5.7.11 os.path.split(path)
本章小结
本章习题诗
第6章 类和普通人
6.1 类
6.2 普通人
6.3 类和普通人的的关系
6.4 为里面心步骤还是普通人
6.5 类的判别
6.6 用以
本章小结
本章习题诗
第7章 Python GUI 研发
7.1 GUI程序在语言简介
7.1.1 终端与部件
7.1.2 设计模式与程序在前提
7.2 Tkinter的收纳要部件
7.2.1 标签
7.2.2 开放性
7.2.3 遥控器
7.2.4 重定向框
7.2.5 单选遥控器和入围者遥控器
7.2.6 年表框与滚动条
7.3 情形:用作Tkinter开展GUI程序在语言——扫雷小游戏
7.3.1 不应用软件所设计
7.3.2 小游戏表现手法正要
7.3.3 小游戏终端制作公司
7.3.4 小游戏范式制作公司
7.4 情形:用作Tkinter开展GUI程序在语言——连连看
7.4.1 不应用软件所设计
7.4.2 小游戏表现手法正要
7.4.3 小游戏终端制作公司
7.4.4 小游戏范式制作公司
本章小结
本章习题诗
第8章 Python网络平台燕雀
8.1 HTTP, HTML与Java
8.1.1 HTTP
8.1.2 HTML
8.1.3 Java
8.2 Requests的用作
8.2.1 Requests简介
8.2.2 用作Requests编纂燕雀程序在
8.3 罕见Facebook解析用以
8.3.1 BeautifulSoup
8.3.2 XPath与LXML
8.4 Scrapy开放性与Selenium
8.4.1 燕雀开放性:Scrapy
8.4.2 模拟插件:Selenium
8.5 情形:Selenium燕雀串流小说作品
8.5.1 深入研究Facebook
8.5.2 编纂燕雀
8.5.3 直通并检视txt机密文件
8.6 检视关键字以及反美燕雀前提
8.6.1 检视关键字
8.6.2 博客的反美燕雀
8.7 情形:商店博客评论抓取
8.7.1 检视网络平台图表
8.7.2 编纂燕雀
本章小结
本章习题诗
第9章 Python Web研发
9.1 Flask开放性典范
9.1.1 Flask开放性的安装
9.1.2 借助Flask里面的"Hello, world!"
9.1.3 Jinja2早先
9.2 情形:用作Flask开放性借助简便的百度博客
9.2.1 功能概述
9.2.2 所设计
9.2.3 借助方法
9.3 Django开放性典范
9.3.1 Django简介
9.3.2 创新建新项目和模型号
9.3.3 生成管理机构的网站
9.3.4 构新建侧边的网站
9.4 情形:用作Django架起用户提出申请暂定的系统
9.4.1 创新建新项目以及一个app
9.4.2 开展简而言之选用路由及视图开放性架起
9.4.3 收纳的网站
9.4.4 暂定的网站及对不应视图范式的编纂
9.4.5 提出申请的网站样式
9.4.6 追寻密码功能
9.5 从MATLAB到Python
9.6 NumPy
9.7 Pandas
9.8 Matplotlib
9.9 SciPy与SymPy
9.10 情形:高中许多学生图表深入研究与仿真
9.10.1 用作Pandas对图表预检视
9.10.2 用作Matplotlib坎手绘
9.10.3 用作Pandas开展制图
9.11 情形:宾夕法尼亚州费城楼价假设
9.11.1 背景概述
9.11.2 图表清洗
9.11.3 图表深入研究
9.11.4 深入研究结果
本章小结
本章习题诗
第10章 Python图表挖掘
10.1 图表挖掘概述
10.2 情形:基于给定回归、统计深入研究和SVM迭代的凯瑟分类学目标
10.2.1 图表集概述与深入研究
10.2.2 评分指标
10.2.3 用作Logistic借助凯瑟分类学
10.2.4 用作统计深入研究借助凯瑟分类学
10.2.5 用作SVM借助凯瑟分类学
10.3.1 MINST图表集概述与深入研究
10.3.2 卷积神经网络平台
本章小结
本章习题诗
参考文献
编辑推荐
适当入门:本书针对的是没学步骤序在语言的观看者,以下内容简便明了,专注于通过概念化去理解基本原理。 基于概念化的基本原理进修:在本书的详述里面概念化贯穿始终,被逼观看者去下手练习,在写成示例的步骤里面驾驭科学。 习题诗所设计:小练习和概念化可以为了让观看者将所学的科学融会贯通,并且诱发其探索程序在语言资讯技术里面其他科学的贪欲。 丰沛的情形:情形只能为了让观看者在实际资讯技术里面驾驭程序在语言科学,熟识程序在语言即兴,驾驭更加高层次的程序在语言技能。本书随书赠送微课预告片、课件PPT、寒假习题诗答案、新课程、认知导图等丰沛的工程建设资源。
新课程
《Python程序在所设计》授课新课程
01
授课的性质、目的与目标
《Python程序在所设计》是软件工程机械工程里面的一门非常实用的授课,该授课从Python的程序在语言典范科学和几个热点的Python资讯技术一段距离出发,收纳要以下内容除此以外含有图表型号式与大体上量化、控制上下文和表达式、图表在结构上、机密文件念过写成、类和普通人这几部分的Python典范科学,以及除此以外Python GUI研发、网络平台燕雀、Web研发、图表深入研究与仿真、图表挖掘等Python新项目的研发用以。
本授课的目的与目标是使许多学生通过本授课的进修,从Python程序在语言的典范基本原理科学入手,循序渐进的进修Python新项目的研发,并通过加进实际情形的进修,为了让许多学生更加好的的更进一步进修Python,明白基本原理与概念化借助于,用以与资讯技术借助于。本授课除允许许多学生驾驭Python语言的运用,更加重要的是允许许多学生拥有深入研究问题诗、不应对的意志力和基础科学的观念,为更加深入地进修和今后的概念化打下良好的典范。
02
英语教学以下内容及英语教学大体上允许
1. Python的初学科学(2大学时代)
知晓Python作为入门程序在语言语言的占优势;知晓如何给予Python;知晓集成研发周边环境和PyCharm的不同之处和用作;知晓Jupyter Notebook的给予和用作;知晓纸制管理机构器pip的大体上基本原理和用作;驾驭Python的编纂规约和相不应示例修改的用以。2. 图表型号式和大体上量化(2大学时代)
驾驭惯用的误差型号式的判别和不同之处,除此以外阶乘、浮点型号、复数型号式、巴尔型号;驾驭误差型号式反美转的用以;驾驭表达式的新闻稿和用作用以;驾驭多种数学GPU符的用作,除此以外比较GPU符、范式GPU符、变量GPU符、复合变量GPU符、位GPU符、按位取反美、异或GPU和复合变量GPU符;知晓GPU符的优先级左至右。3. 控制上下文和表达式(2大学时代)
知晓Python程序在里面示例块的基本原理;驾驭Python里面if考虑在结构上的用词;驾驭Python里面while、for周而复始在结构上的用词及其相互反美转;驾驭break、continue与pass的用词;驾驭Python表达式的判别与绑定;驾驭Python表达式表达式的不同之处与用词;驾驭表达式链表和用作飞轮的用以。4. 图表在结构上(2大学时代)
知晓罕见图表在结构上的不同之处,除此以外集里面在结构上、给定在结构上、树形在结构上和二维图在结构上;驾驭元组的基本原理和转换用以;驾驭年表的基本原理和转换用以;驾驭修订版的基本原理和转换用以;驾驭正则表达式的基本原理和的更进一步转换,除此以外转义字符的意涵、正则表达式的解释、重定向、GPU、模板、内新建用以、会面和加载。5. 机密文件念过写成(2大学时代)
驾驭机密文件转换和机密内核的的更进一步科学,除此以外如何开启机密文件、停止机密文件、念过机密文件、写成机密文件和出发点念过写成;驾驭机密文件图表序列化的用以;驾驭机密内核的转换用以。6. 类和普通人(2大学时代)
知晓类和普通人的大体上基本原理;知晓类和普通人的的关系;知晓为里面心普通人和为里面心步骤的区别;知晓类的判别用以,除此以外类名、属性的新闻稿和类的会面;知晓类的三种用以,即静态用以、类用以和实例用以;7. Python GUI研发(4大学时代)
知晓GUI程序在语言的大体上基本原理,除此以外终端与部件的基本原理和设计模式与程序在前提;知晓Tkinter的收纳要部件的构新建用以,除此以外标签、开放性、遥控器、重定向框、单选遥控器和多选遥控器、年表框和滚动条;驾驭利用Tkinter坎开展终端化程序在的编纂的大体上用以。8. Python 网络平台燕雀(4大学时代)
知晓HTTP、HTML、Java的基本原理;知晓Requests的基本原理;驾驭用作Requests编纂燕雀程序在的用以;知晓其他罕见的Facebook解析用以,除此以外BeautifulSoup、XPath与lxml;知晓Scrapy开放性与Selenium;知晓检视关键字以及反美燕雀前提。9. Python Web研发(4大学时代)
知晓Flask开放性典范和Jinja2模板,驾驭架起简便Web博客的用以;知晓Django开放性典范,驾驭用作Django创新建新项目和模型号、生成管理机构界面、构新建侧边的网站的用以。10.Python 图表深入研究与仿真(4大学时代)
知晓MATLAB和Python在图表深入研究与仿真上各自的不同之处;知晓NumPy的用作用以;知晓Pandas的用作用以;知晓Matplotlib的用作用以;知晓SciPy与SymPy这两种坎。11.Python 图表挖掘(4大学时代)
知晓图表挖掘的大体上基本原理;知晓图表挖掘的分类学,除此以外监督进修、非监督进修、半监督进修和提升进修;知晓对于多分类学目标惯用的评分指标;知晓卷积神经网络平台的基本原理和深度神经网络平台的大体上部件。12. 检验(16大学时代)
英语教学解释及英语教学大体上允许见《Python程序在所设计》检验新课程。
03
英语教学用以
本授课英语教学用以以的学生偏重于导的简而言之研修英语人文学科偏重于,争论(发言)式英语教学为辅,混合课外进修的英语教学用以。检验以许多学生下手检验偏重于,的学生的简而言之研修英语人文学科为辅,并混合争论(发言)式英语教学,以及混合课外进修的英语教学用以。
1.本授课基本原理较多,因此英语教学表现形式以研修方法偏重于。本授课拟转用视听PPT的英语教学用以,增加英语教学资讯,隐晦口语地对基本原理、判别和基本原理开展解释,增加英语教学的直观性,英语教学步骤里面留意各个科学点的关联性,以使许多学生更加好地理解授课以下内容。
2.对授课里面关键人物基本原理、所设计观念方面的问题诗可辅以英语教学争论的表现形式。
3.为提高和但政府下手意志力的指导,每章寒假不应安排仍须,为了让许多学生进修和资讯技术。
04
课大都英语教学娱乐节目及大体上允许
本授课共48个大学时代,其里面基本原理32个大学时代,研修16周(每周2大学时代);检验16个大学时代,研修8周(每周2大学时代)。
课外进修允许:
1.尽早课前预习,预习时以教材偏重于,知晓的更进一步的基本原理、判别、基本原理。预习里面认真思考,以便偷偷问题诗收纳动地高三。
2.寒假要基础科学,有而今的许多学生基础科学时还不应阅念过参考,认真整理英语教学高三作者。
3.允许许多学生课外自收纳进修,许多学生课外阅念过的参考以本拟订所列参考偏重于。
05
考核以下内容及方法
本授课总成绩由时常总成绩和都于考核总成绩都是由,授课总成绩以百分制量化,分选用比例如下:
1.时常总成绩占多数30%,收纳要考查仍须的启动某种程度,基本原理课和检验课的出勤百余人,检验课的考生结果。其里面仍须占多数10%,检验占多数15%,出勤百余人占多数5%。
2.都于总成绩占多数70%,转用考生的考核方法。考生转用闭卷表现形式,题诗型号为考虑题诗、正确/差错题诗、填空题诗、简答题诗,以及资讯技术题诗。
06
持续改进型号
本授课根据许多学生仍须、英语教学争论、时常考核可能会和许多学生、英语教学督导等反美馈,及时对英语教学里面不足之处开展改进型号,并在下一轮授课英语教学里面改进型号。
07
敦促教材及参考
[1] 吕云翔,姚泽良,特立独行,姜峤,孔子艾. Python程序在所设计微详细漫画版:GUI研发、网络平台燕雀、Web研发、图表深入研究与仿真、图表挖掘[M]. 北京:清华大学出版社,2021.
《Python程序在所设计》检验新课程
英语教学以下内容及英语教学大体上允许
1.用作Tkinter开展GUI程序在语言 (2大学时代)
驾驭GUI程序在语言里面的设计模式和程序在前提;知晓用作Tkinter开展GUI程序在语言的步骤;知晓用作GUI制作公司小游戏的大体上方法;知晓如何利用Tkinter坎开展终端化程序在的编纂;知晓扫雷小游戏和连连看小游戏的清晰程序在语言步骤;2.网络平台燕雀程序在的编纂 (2大学时代)
知晓requests的用作用以;知晓模拟插件Selenium的用词;知晓深入研究博客图表的用以;知晓编纂网络平台燕雀的清晰流程和用以;知晓针对小说作品博客和商店博客的燕雀的清晰程序在语言步骤;3. 情形:用作Flask开放性借助简便的百度博客 (2大学时代)
知晓博客所需的大体上所设计,除此以外界面所设计、模型号所设计和终端所设计;知晓架起Flask服务、连接图表坎的用以;知晓如何提出申请远景和借助终端;知晓如何用作模板渲染Facebook;知晓如何开展Facebook的权限控制;4. 情形:用作Django架起用户提出申请暂定的系统 (2大学时代)
知晓创新建新项目以及一个App的用以;知晓开展简而言之选用路由及视图开放性架起的用以;知晓编纂博客收纳的网站的程序在的用以;知晓开展登陆的网站及对不应视图范式的编纂的用以;知晓提出申请的网站样式的用以;知晓特设追寻密码功能的用以;5. 情形:高中许多学生图表深入研究与仿真 (2大学时代)
知晓用作Pandas对图表开展预检视的用以;驾驭用作Matplotlib坎开展手绘的用以;驾驭用作Pandas坎开展手绘的用以;6. 情形:宾夕法尼亚州费城楼价假设 (2大学时代)
知晓用作Pandas坎开展图表清洗的用以;知晓通过新建模二阶开展图表深入研究的用以;知晓通过AUC对结果开展深入研究的用以;7. 情形:基于给定回归、统计深入研究和SVM迭代的凯瑟分类学目标(2大学时代)
知晓图表集的基本原理和深入研究用以;知晓多分类学目标的评分指标,除此以外混淆乘法、准确百余人、精确百余人与调离百余人、PR直线、ROC直线与AUC直线;知晓在多分类学目标里面用作Logistic的用以;知晓在多分类学目标里面用作统计深入研究的用以;知晓在多分类学目标里面用作SVM的用以;的更进一步图书
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