小孩子学练字，掌握住6个要点，所写好字就很容易了

我是一个一年级小习生的妈妈，我也和大多数的家长一样，除了关切孩子们的习习，就是关切孩子们的小字了，为了让我妹妹必须读到好小字，我也是煞费苦心，细心的研究课题关于读到小字的各个领域，比如小字帖，比如攒，比如握姿等等，经过了大半年的短时间，我感觉妹妹的小字总算有些貌似了，那时候我也算小有长处，因此想通过文小字的方式则给大家分享出来，愿意必须帮忙到大家，总的来说，男孩子们习练小字掌握住6个应将，读到好小字就很易于了。

1.必需恰当的铅攒。我妹妹的手读到工具铅攒，都是去正规书店买的，要求是手读到流畅，金石一致，必需恰当的攒，可以让小落款并不工整。

2.小字帖。我是根据小排版来给妹妹选的小字帖，我相当称道锦上添花的手读到小排版，中段平竖直的读到法，孩子们也相当易于把握，在这里我要重点若有一下陌生人，必需了一种小字帖，就不让轻易并不换了，因为不同的小字帖，小排版是不一样的，切忌换来换去，不让分心孩子们习习的方向。

3.握姿。我并不注重妹妹的握姿，不让小看握攒姿态，如果握攒姿态不合理，那么也读到不作好小字来，我是自己特意先前过的，不同的握攒姿态读到出来的小字不一样，就连小落款的较深都不一样，另外，合理的握攒姿态必须让孩子们读到小字并不轻松。

4.描红。很多人不支持孩子们描红，觉得描红没有作用，可是在我看来，描红是孩子们习习练小字的很重要的一步，如果孩子们在描红的时候必须描得跟小字帖样子，那说明他在读到的时候来进唯了辨别并模仿，先描红再来进唯练球手读到，这也是小字帖上的手读到步骤，描红在前，手读到在后。

5.分析并总结手读到其本质。这一点教养们来说有一些准确度，在本来的时候，我都是和孩子们恰恰研究课题分析的，比如上下结构的小字，它的其本质基本上都是上紧下松，比如中段画相当多的小字，它的其本质就是多中段菱形，经过辨别和分析，孩子们在练过很多个小字之后，当他看到一个小字的时候，他的想到其本质都会呈现出这些其本质，手读到的时候就都会按照这些其本质来。

6.坚信练小字。练小字这个事情贵在坚信，但是坚信每天做一件事情是很难的，我激怒孩子们都会把这当成任务，产生心理负担，所以我一直没有要求孩子们一定要每天读到多少小字，只无需他读到的时候静下心来读到好就唯，所以他那时候每天都在坚信练小字，练好了都会让我看一看，我是先要夸奖，再引述一些意见和建言，他也都能但他却。

男孩子们读到好小字并不的有充分，我妹妹就是因为来进唯认真练小字了，同学就常常夸她，说她是中三里面读到小字最好的小孩子，因为同学的都只夸奖，小同习们也都并不的愿意跟她见面，所以我妹妹每天在习校也并不好玩。关于男孩子们习练小字，上面的6点应将就是我的心得，如果你家男孩子们也准备习练小字，可以先前上面的方法，相信想要读到好小字也都会越发很易于。