“认养写出的某种程度是一种白色巨塔的陪，某种意义是对学生为母亲讲晚安童话故事，而是家庭成员两者之间某种程度陪、成为习惯性的主导写出，祖父母可以跟母亲从前，母亲长大后也可以给祖父母读出。大人和母亲